Программа разработана с учетом дидактических обучения, психологических особенностей детей с ОВЗ и нормотипичных детей младшей возрастной группы (5-12 лет). Программа включает в себя восприятие музыки, пение, музыкально-ритмические движения, игра на детских музыкальных инструментах. В основу программы положен поли художественный подход, основанный на интеграции разных видов музыкальной деятельности – исполнительство, ритмика, логоритмика, музыкально-театрализованная деятельность.